Дистанционное обучение для 9 классов на 06.04!

Дорогие ребята!  Начинаем изучать Поволжский экономический район. Запишите тему урока в тетрадь «Географическое положение, природные условия и ресурсы. Население и хозяйство Поволжья».

1.     Внимательно смотрим и слушаем видеофрагмент «Географическое положение Поволжья. Особенности природы Поволжья», перейдя по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=wE8bf-HhVZc . Запишите в тетрадь: состав и площадь района. В два столбика укажите положительные и отрицательные черты географического положения Поволжья.

2.     Рассмотрите природные условия и ресурсы, оформите информацию в виде таблицы.

Природные условия и ресурсы Поволжья
1. Геологическое строение и рельеф
2. Климат
3. Природные ресурсы: А) минеральные Б) водные В) агроклиматические и земельные Г) рыбные
4. Природные зоны
Вывод:

3.Внимательно смотрим и слушаем видеофрагмент «Население Поволжья. Хозяйство Поволжья», перейдя по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=FVGVvECFoio. Запишите в тетрадь: численность населения Поволжья, среднюю плотность, национальный состав населения и отрасли специализации.

4.Выполнить проект «Города Поволжья». Задание: Создайте презентацию о крупнейших городах Поволжья (смотрите с.239 учебника, таблица 47, на выбор), не забываем оформлять, презентацию учитывая все мои требования.

План:

1.     Географическое положение города.

2.     История основания.

3.     Население города.

4.     Экономика города.

5.     Главные достопримечательности города.

P.S.Присылаем только проекты, письменные работы выполняем в тетради, тетради сдаём на проверку, как только выходим на занятия!!!

Домашнее задание: п. 52, 53, 54 – учить! Учить состав экономических районов на карте! Выполнить проекты! Проекты высылаем мне в личные сообщения вконтакте в пятницу 10.04.