Дистанционное обучение для 9 классов на 15.05!

Добрый день, ребята! Тема урока: Западная Сибирь. Географическое положение, природные условия и ресурсы. Население и хозяйство. Тему запишите в тетрадь.

1)      Посмотрите видеоурок «Западная Сибирь. Географическое положение, основные черты природы», перейдите по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=yUngF9fT8uw.

Задание №1: Используя текст параграфа 60, 62, карты атласа и дополнительную информацию, сравните Обь-Иртышский и Кузнецко-Алтайский подрайоны по плану, сравнительную характеристику запишите в таблицу, сделайте вывод.

План	Обь-Иртышский	Кузнецко-Алтайский
1.      Состав подрайона
2. Географическое положение
3.     Природные условия и ресурсы
4.     Отрасли специализации
5.     Ввоз и вывоз продукции в подрайоне
Вывод:

2)      Посмотрите видеоурок «Западная Сибирь. Население и хозяйство», перейдите по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=oRwiBhXGNCM.

Задание №2: На территории Западной Сибири есть несколько национально-территориальных образований. Какие коренные народы в них проживают? Запишите в таблицу.

Национально-территориальные образования	Народы

 Задание №3:  Заполните таблицу.

Природные ресурсы	Отрасли специализации	Центры

Домашнее задание: п. 60, 61, 62 – учить! Выучить состав Западно-Сибирского экономического района. Письменную работу выполнять в тетради, фото вертикальные! Присылать работу вконтакте в личные сообщения с 15.05 до 18.05!