Дистанционное обучение для 8 классов на 24.12.20!

Добрый день, ребята! Тема урока: «Природные зоны России. Разнообразие лесов России. Безлесные зоны на юге России. Высотная поясность».

1)    Внимательно посмотрите видеоурок «Природные зоны России», перейдите по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=BDqKxPN8rAM

2)    Задание: выполнить практическую работу №6. Пишем письменно в тетради по географии, оформляем как положено.

Практическая работа №6.

Тема: Сравнительная характеристика двух природных зон по плану.

Задание: Используя различные источники географической информации (п. 25-27 учебника, Приложение 3 с. 312-313 учебника, карты атласа) составьте характеристику двух природных зон по плану. Занесите данные в таблицу. Сделайте вывод о чертах сходства и различиях этих зон, объясните, чем вызваны различия.

Ход работы:

План	Тундра	Степь
1.     Географическое положение
2.     Особенности рельефа
3.     Климатические условия
4.     Почвы и их свойства
5.     Типичные растения и их приспособленность к условиям зоны
6.     Типичные животные и их приспособленность к условиям зоны
7.     Особенности хозяйства
8.     Особо охраняемые компоненты природы
Вывод:

3)    Задание: Выполнить задание №2 в к.к. на с.16, нанести границы и подписать природные зоны России (смотрите природные зоны на с. 22-23 атласа).

Домашнее задание: п. 25-28 – учить! Практическую работу отправлять 24.12 до 15.00 ч. В контакте личные сообщения. Контурные карты сдаём на проверку после каникул.